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浙江自学考试中学生的心理发展

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2022-03-10 16:09:12
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浙江自考网
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来源:
浙江自考网
    教育心理学的考试内容有很多,所以考生最好有根据考试大纲去复习,这样复习起来会高效很多。下面带来浙江自学考试中学生的心理发展,希望对大家有帮助。

浙江自学考试中学生的心理发展

  第一节概述了中学生的心理发展

  一、心理发展

  1、定义:指个体从出生、成熟、衰老到死亡的整个生命过程中的一系列心理变化。

  2、特点:①连续性和阶段性;②方向性和序列性;③不平衡性;④差异性

  二、青少年心理发展的阶段性特征

  1、青春期(11,12-14,15,初中)

  特点:

  ①"半成熟半幼稚"的特点充满了独立与依赖、意识与幼稚的矛盾。

  ②抽象逻辑思维占据主导地位,但仍以具体形象为支柱,出现了反思性思维;

  ③思维的独立性和批判性有所发展,但具有片面性和主观性;

  ④心理活动的随机性显著增加,能够长时间集中学习,随意调整自己的行为;

  ⑤具有成人意识和强烈的独立意识;

  ⑥关心自己和他人的内心世界,社会高层情感迅速发展;

  ⑦道德行为比较自觉,但自制力不强。

  2、青少年(14-15岁)

  特点:

  ①无论是生理上、心理上还是社交上,他们都与成年人关系密切

  ②随着智力的成熟,抽象逻辑思维由经验思维向理论思维转变,产生了辩证思维;

  ③社会先进情感深刻发展;

  ④然而,理想自我与现实自我、自我肯定与自我否定之间存在着冲突;

  ⑤意志坚定和行动意识得到了极大的发展。

  以上便是浙江自学考试中学生的心理发展全部内容,我们将持续为您推送2021年浙江自考自考解答、考试资讯等信息。